“老师，我家的火桶是非遗吗？”“老师，瑶里的山上有文物吗？”“老师，我知道什么是可移动文物，什么是不可移动文物！”4月28日，浮梁县瑶里中心学校四年级的教室里热闹非凡，欢呼声、惊叹声此起彼伏，一场别开生面的非遗进校园系列活动在这里上演，让千年陶瓷非遗走进少年儿童的课堂与生活，早早在孩子们心中种下传承的种子。
此次活动由景德镇陶瓷文化生态保护实验区指导，市文化广电旅游局主办，景德镇陶瓷文化传承创新中心承办，瑶里中心学校协办。
活动现场，三大特色课堂同步开讲，每一堂课都充满了惊喜与乐趣，让同学们沉浸式感受非遗的独特魅力。陶瓷拉坯特色课堂上，景德镇手工制瓷技艺国家级非遗代表性传承人冯绍兴现场展示“真功夫”，湿润的陶泥在他指尖的轻抚、按压、提拉下渐渐舒展、塑形，变成一个个圆润饱满的坯体，完美诠释了“手随泥走，泥随手变”的匠心技艺。孩子们围坐一圈，不时发出阵阵惊叹，迫不及待地想要上手体验。在冯绍兴的耐心指导下，同学们小心翼翼地触碰陶泥，感受泥土在指尖流动的质感，虽然手上沾满了泥巴，作品也略显稚嫩，但每一个专注的眼神、每一次认真的尝试，都藏着对非遗技艺的热爱与好奇。
“文物保护进校园”特色课堂上，景德镇陶瓷文化传承创新中心文博研究馆员程仁发带着同学们开启了一场“陶瓷文物之旅”。通过生动的图片展示、趣味的知识讲解与文物实物触摸体验，让文物变得可看、可触、可感。同学们听得津津有味，不时举手提问，老师一一耐心解答，让孩子们了解家乡的陶瓷文化底蕴，在心中悄悄建立起对家乡的认同感与自豪感，让文化自信在潜移默化中生根发芽。
“御赐景德名·始于湖田窑”特色课堂上，老师用通俗易懂的语言，为同学们讲述湖田窑的历史渊源，解读陶瓷文化的独特魅力，让原本遥远的历史变得鲜活起来，拓宽了大家的历史视野。
除了精彩纷呈的特色课堂，非遗展板也吸引了同学们的目光。景德镇国家级、省级、市级、县级非遗项目展板整齐排列，图文并茂地展示了我市丰富的非遗资源。同时，现场还设有景德镇瓷业习俗展板，生动呈现了传统制瓷与行业习俗。中心工作人员还向同学们发放了文物保护法宣传手册，普及非遗与文物保护的法治知识，帮助孩子们拓宽认知边界，感受非遗的多样性。
“今天才知道，原来浮梁也有这么多的非遗，我很自豪！”三年级学生胡佳宁说。
一位体验拉坯的同学开心地说道：“我学会了简单的拉坯技巧，还了解了很多家乡的陶瓷故事，以后我要多学习非遗知识，做家乡非遗的小小传承人。”
此次非遗进校园活动，以趣味化、互动化的形式，将陶瓷拉坯、文物保护、湖田窑文化等知识融入校园，不仅激发了同学们对景德镇本土非遗的热爱，增强了文化保护和传承意识，更在校园内营造了浓厚的非遗氛围。
目前景德镇陶瓷文化传承创新中心“非遗进校园”活动覆盖珠山区、昌江区、浮梁县、乐平市等地，已在10所学校打造10 间非遗专用教学教室，瑶里中心学校便是其中之一。非遗走进校园，不止是传授传统手工技艺，更是为孩子们的一生筑牢精神根基，推动非遗技艺融入国民教育体系，让千年瓷韵浸润更多少年童心，让非遗在代代相传中生生不息，为景德镇陶瓷文化生态保护实验区建设注入后备力量。